Przywrócenie mowy po udarze mózgu

Skok naruszył szereg procesów psychicznych, z których jeden jest w pytaniu.

Po tym, zdolność danej osoby do odpowiedzialności przez bardzo długi czas, aby odzyskać i tu, i dla pacjenta i jego krewni powinni uzbroić się w cierpliwość. Oto niezwykle ważne i aktualne pomoc logopedy, sesje z tych ekspertów powinny być przeprowadzane od pierwszych tygodni po katastrofie, bo to jest po początkowym okresie udaru mózgu jest najbardziej korzystny dla ożywienia utraconej mowy funktsiy.Esli przegap tego czasu, aby go przywrócić całkowicie byłoby bardzo trudne.

W pierwszym okresie po udarze mózgu, pacjent jest całkowita afazja, kiedy nie powiedział, i stoi rechine rozumie i nikt Owens pamięta.

Następnie otrzymuje całkowity afazja afazja silnik, gdy ofiarą udaru rozpoznać swoich bliskich i rozumieć to, co zostało omówione. Jednak może on komunikować się z innych nie. Później zaczyna jasny intonacji wymowy poszczególnych głosek, więc pacjent stara się przekazać swoje życzenia i myśli.

Kiedy semantyczny afazja pacjent jest słabe zrozumienie skomplikowanych obrotów frazy, ale prosta obsługa i oświadczenia dostępny do niego.

Po amnezji afazja, głównym problemem jest trudność w znalezieniu właściwych słów z dostępnego słownictwa.

logopedzi Leczenie rozpoczyna się od badania pacjenta, po czym staje się jasne, typ afazji i natychmiast rozpocząć zajęcia logopedyczne. Około jedna trzecia wszystkich pacjentów opuścić szpital z niemal całkowicie odnowionym mowy, ale w tym samym czasie zatrudnienia powinna rozpocząć się nie później niż 1-3 tygodni po udarze.

Jest to bardzo ważne w procesie leczenia, aby utrzymać optymistyczne nastawienie psychiczne pacjenta.

Wczesne leczenie odbywa odhamowanie funkcji mowy, jest ona oparta na starych stereotypów mowy. W tym przypadku należy sprawdzić reakcję pacjenta na miękkim głosem, szeptem i inne słabe bodźce.

Wybrany indywidualny ruch głosowy, biorąc pod uwagę stopień zaburzeń mowy i typ afazji. Pierwsze zajęcia będą dla pacjenta jest bardzo łatwe, ale trudności będą stale wzrastać.

Dla hamulca mowy stosuje się materiał, który ma wielkie znaczenie dla semantycznej i emocjonalnej treści. Jednak w początkowej fazie nie mogą być oferowane pracę z pojedynczymi słowami, które nie są związane z kontekstu i dźwięków. Jak najszybciej należy zająć w tym czasie, i aby stworzyć takie warunki, kiedy nie miał wyboru, aby angażować się w dialog.

Bardzo pozytywne i spójne wyniki przynieść lekcje z wykorzystaniem elementów muzykoterapii.Na przykład, w przypadku trudności w realizacji wniosków podjętych przez logopedy, pacjent powinien być poproszony o śpiewać lub słuchać swoich ulubionych piosenek.

Śpiew jest bardzo skuteczny w redukcji mowy po udarze mózgu. Naturalnie, również przed zabiegiem, aby dowiedzieć się lista piosenek, które preferuje i wie pacjenta. W leczeniu teksty piosenek pierwszy wypowiedziane jasno pacjentom, tym lepiej. Zazwyczaj te ćwiczenia są dobre, a te, które są w optymistycznym i pozytywnej atmosferze.

Jeżeli pacjent jest zamocowany sensoryczne afazję, a następnie za korzystne są materiały wizualne. Pacjent widzi obraz, który następnie musi srisovat w miarę statusu, zwanego dalej słowem, które odnosi się do obiektu na zdjęciu. Działania, które przeprowadza logopedy z pacjentem, powinien wypowiedzieć się na spokojnym cichym głosem, na przykład, „Teraz ja jestem poprawić poduszkę. Teraz podnieś głowę. Teraz możesz umieścić swoją głowę na poduszce „i inne podobne związanych z przypadku.

Czas trwania tych czynności, a odstępy między nimi są przydzielane na podstawie indywidualnych cech i możliwości pacjenta. Średni czas trwania lekcji głosowych w pierwszych tygodniach po udarze mózgu wynosi od siedmiu do piętnastu minut. Dwa miesiące później, czas trwania treningu może zostać zwiększona nawet do godziny. Potrzeby i kontrola ruchu głosowego na rozprawie. Izba nie potrzebuje radia i telewizji, jak to możliwe, pożądane jest, aby wykluczyć możliwość hałasu ponieważ dźwięk w podobny sostoyaniiistoschayut i opony pacjenta.