Rozwój zespołu nadpobudliwości psychoruchowej dziecka

Do tej pory nie ma jasnego wytłumaczenia, dlaczego dziecko cierpi na nadpobudliwość. Niektórzy eksperci uważają, że dzieje się to w wyniku dysfunkcji mózgu łagodny. Inni uważają, że to wszystko o naruszenia hormonalnego i układu nerwowego. To jest autentycznie Wiadomo tylko, że te dzieci mają zwiększone napięcie mięśni oraz wysoką wrażliwość na bodźce zewnętrzne, takie jak hałas czy światło. Są bardzo niecierpliwy, trudno się skoncentrować, a skłonność do depresji. Nie jest zaskakujące, że rodzice chcą wiedzieć, jak rozwijać zespół nadpobudliwości psychoruchowej występuje u dzieci.

Większość z tego zachowania przejawia się w sytuacjach, gdy dziecko potrzebuje, aby powstrzymać się, na przykład, w szkole, w środkach transportu publicznego, teatru lub klinice. Maksymalne przejawy zespół kont dla 6-7-letniego wieku dziecka. W takich okolicznościach, rodzice trudno jest zrozumieć, dlaczego ich dziecko uczy się źle, zwłaszcza, gdy prowadzi z nim, pociągiem i rozwijać pamięć.

Czym różni się od prostego aktywnego dziecko nadpobudliwe? Jeśli dziecko jest pełne energii, uparty, niekontrolowane i nie posłuszny, nie wskazują na obecność zespołu. Na przykład, osoba dorosła może bardzo długi czas, aby wybrać coś w sklepie i w tym czasie dziecko może wyciągnąć rękę lub nogę. Jest to naturalna reakcja dziecka na zmęczenie. Jeśli dziecko budzi się dość wcześnie i pełen energii, nie jest powodem do obaw. Powodem takiego zachowania jest zrozumiałe, dzieci bardzo męcząca monotonia.

Nadpobudliwe dzieci często pojawiają się nawet od kołyski. Płaczą dużo, jeść złe, mało snu i zawsze spragniony. To dziecko jest bardzo ciężko, aby uspokoić i dosłownie drży przy każdym dźwięku. Po 2 latach życia dziecko nie może usiedzieć na minutę. Często wykazują agresję, a jego uwaga przeskakuje z jednej klasy do drugiej, a on prawie nie doprowadzić do końca. Na uwagi i rady ostro reaguje. Takie dzieci mają słabą sen, może krzyknąć w nocy, a nawet bić głową o ścianę. Zazwyczaj, mogą wystąpić opóźnienia w rozwoju mowy i mogę powiedzieć bez zatrzymywania się. Także te dzieci są bardziej powszechne problemy zdrowotne. Wiele z nich w organizmie nie ma cynku, witaminę B12, magnezu, kwasy tłuszczowe. W rezultacie, są one bardziej narażone na zapalenie błony śluzowej żołądka, astma, egzemy i łuszczycy.

Dostosować się do tych dzieci w grupie jest bardzo trudne. Kowalski uważa, że ​​trudno utrzymać przyjazne stosunki i coś zagrozić jego przyjaciołom, że prowadzi zazwyczaj tylko do konfliktów.

Jakie czynniki prowadzą do nadpobudliwość dziecka? Wielu ekspertów uważa, główną przyczynę czynnik dziedziczny. Jednak szczególny gen, który byłby odpowiedzialny za takie naruszenie nie jest jeszcze zidentyfikowane. Jednocześnie zauważył, że większość dzieci nadpobudliwych, niebieskooki i jasnowłosy. Ich matki cierpią z powodu alergii lub doświadczenie stresu w czasie ciąży. nie mogą być ignorowane, a efekt dla środowiska, to azotany i ołowiu w wodzie, pestycydów i zagazowanych. Oprócz zdrowia dziecka wpływa negatywnie barwników spożywczych i konserwantów. Czasami nawet wycofać z diety niektórych typowych produktów spożywczych, takich jak pomidory, jajka, pomarańcze, cukrem lub czekoladą.

Jak wychowywać dziecko z zespołem nadczynności? Ważne jest, aby stale przestrzegać reżimu dnia, który jest ustawiony technik. Relacje z dzieckiem powinny być oparte na pozytywnej modelu. Ważne jest, aby zauważyć żadnych postępów dziecka i chwalić go za nich. Musimy starać się mówić jak najmniej, ponieważ nie jest to możliwe, lepiej jest skierować swoją uwagę w dobrym kierunku. Nie jest konieczne, aby przeczytać go notacja nudne i zbyt długo, aby wyjaśnić swoje instrukcje. On po prostu nie słuchać ich przed końcem biegu i robić swoje.

Nie ma potrzeby, aby zastąpić aktywnych gier na bardziej spokojnie. Z tym zespołem dziecko potrzebuje ruchu. I choć muzyka, czytanie i szachy wspaniała terapia dla dziecka, ale nie kosztem prowadzenia ruchu i gier sportowych. Jednocześnie ważne jest, aby uniknąć nadmiernej koncentracji ludzi nie po raz kolejny do pobudzenia układu nerwowego. Aby chronić dziecko przed przeciążeniami, ponieważ prowadzą one do osłabienia samokontroli i wzrost nadpobudliwości.

Ważne jest, aby pamiętać, że diagnoza może być tylko psychoterapeuty lub psychiatry. Aby rozpocząć, należy skonsultować się z nauczycielem, nauczyciel, odwiedź pediatra i endokrynolog. Często powodem tego zachowania nie mogą być zidentyfikowane problemy ze wzrokiem, słuchem, zaburzenia nerwowe lub zaburzenia w procesach metabolicznych. Optymalny wiek dla badania jest 4-5 lat. Terminowe dostosowanie nauczania pomogą dziecku dostosować się do społeczeństwa i zachować swoją samoocenę.