OBZH dzieci przedszkolnych

cele

Aby być bardziej rozbudowany, prowadzenie takich działań powinno pomóc dzieciaki nauczyć ogólnie przyjętych norm i zasad bezpieczeństwa postępowania i życia w codziennym życiu. Ważne jest, aby były z częstotliwością okruchy tworzą podstawowe idee i bezpieczeństwa osobistego podstaw, jak również w celu zapewnienia samopoczucie psychiczne dzieci. Lekcje dla bezpieczeństwa życia skutecznie pomóc dzieciom rozwijać swoje zdolności poznawcze i twórcze. Oni trenował wyobraźnię dzieci oraz myślenia. Poza tym te zajęcia uczyć dzieci umiejętności komunikacyjne, pomóc im nauczyć się w zabawny sposób zapewnić podstawową pomoc i zranił się. Nauczyciele są aktywnie zaangażowane w edukację osobistych umiejętności bezpiecznego zachowania dziecka, zarówno w społeczeństwie, jak iw domu.

Podstawowe zasady podejścia

Ucząc dzieci w wieku przedszkolnym Podstawy bezpieczeństwa życia jest niezwykle ważne prawo wiek dzieci adaptacja prepodnosimye informacji. Oznacza to, że małe dziecko powinno wziąć to łatwe, w zabawny sposób. W tym celu nauczyciele idą w górę z opowiadań, wierszy i gier poszukujących i prezentować je w odpowiednim czasie w odpowiednim formularzu.

odgrywa również ważną rolę i rachunkowości obszary zamieszkania, ponieważ istnieje ogromna różnica między głównymi cechami dzieci życia w północnej części naszego kraju, a na południu. Odnosi się to również do klimatu i cech technicznych w regionie, a skala wsi i tak dalej.

życia klasy bezpieczeństwa powinny być prowadzone z powodu systematycznego i regulować w zależności od pory roku. Oprócz działania nauczycieli powinny być odpowiednio skoordynowane, aby uniknąć pojawienia się różnych sprzeczności.

Należy również wziąć pod uwagę, że aby osiągnąć pozytywny efekt z tych sesji, rodzice powinni mieć pewność, aby kontynuować tę interakcję z dzieckiem do przedszkola. To pozwala skonsolidować swoją wiedzę.

Główne tematy

na podstawach klas bezpieczeństwa i higieny pracy mają na celu nauczyć dziecko, aby odpowiednio reagować na różne sytuacje niebezpieczne, a może im zapobiegać.

Dziecko musi nauczyć się, jak zachowywać się z obcymi, a także wiedzieć, jak się zachować, gdy obcy są jakieś zagrożenie dla jego życia lub zdrowia. Ważną rolę odgrywa nauka zasad bezpiecznego zachowania na drodze iw ruchu.

Osobny temat tych sesji jest również bezpieczeństwo dziecka podczas lokalizacji dla miasta - gdy korzystających z zewnątrz. Innym częstym tematem OBZH zatrudnienia - bezpieczeństwa pożarowego we wszystkich jego formach. Również nauczyciele uczą dzieci prawidłowego zachowania w przypadkach, w których mają zostać w domu jeden.

Na lekcji takiego planu są również zajęcia z prawidłowego współdziałania ze zwierzętami, szczególnie na ulicy - psy, koty, itp

kilka szczegółów

Staraj się jednym przykładzie, należy rozważyć, jakie informacje powinien otrzymać przedszkolak o możliwych niebezpiecznych sytuacji. Więc w czasie okupacji z tematem „Home Alone” dziecko uczy właściwego obchodzenia się z pewnymi ograniczeniami, takimi jak otwartymi oknami i balkonem, a także reagowanie na sytuacje kryzysowe w życiu codziennym.

Za granicę, aby nauczyć dzieci wykonany korzystanie z telefonu w razie pożaru i uszkodzenia ciała, to wyjaśnia w szczegółach jak przyciągnąć uwagę przechodniów, gdy wybuchł pożar, lub przestępcy włamali się do jej mieszkania. Również prowadzone sytuacyjne gry, na przykład do gaszenia źródła ognia przez rozpylenie go na dysku kocem.

Jednak praktyka krajowa, środki te nie zostały jeszcze zyskał na tyle powszechne. Powinny one być stosowane raczej selektywnie, biorąc pod uwagę rosyjskie realia. Oczywiście, dzieci muszą nauczyć się korzystać z telefonu, aby wezwać karetkę pogotowia, policji i ognia, ale warto pamiętać, że mamy takich lekcji często powodują fałszywych alarmów. Każde dziecko powinno też być w stanie wywołać u krewnych. Ta zdolność pomoże mu w sytuacji awaryjnej lub w przypadku banalnych strachu. Nauczyciele w tym samym czasie, warto zastanowić się, że gry telefoniczne są znacznie różni się od rzeczywistej sytuacji. Kiedy mówimy „naprawdę” dziecko nie widzi rozmówcę, a ton głosu w rurze może zdumiewać go z jego oryginalności. Dlatego uczą się wykorzystywać ten telefon wymaga specjalnego szkolenia, które, nawiasem mówiąc, może pomieścić nauczycieli i rodziców po złożeniu zamówienia.

Zastosowanie programów bezpieczeństwa życia w ogrodzie przedszkolnym pomaga w praktyce naprawić u dzieci znajomość norm zachowania. Dzieci uczą się nie tylko przepisy i zakazy, ale można je sformułować, ocenę potrzeby ich stosowania w sytuacjach awaryjnych świecie rzeczywistym.