Nowoczesne zabawki dla chłopców, dziewcząt

Ale nowoczesnych zabawek dla dzieci jest towarem, który wybiera dorosłych, w dużej mierze w oparciu o ich preferencje. Wybór ten powinien być poważny i odpowiedzialny proces. Po tym wszystkim, na co dziecko będzie grać w dużej mierze zależy jego rozwój.

Nowoczesne zabawki dla dzieci jest znacznie różni się od starych, dobrych niedźwiedzie i kulkami z przeszłości. Na sprzedaż były dinozaury, transformatory, roboty, Spiderman, Pokemon i inne nietypowe znaki. Bardzo często dorośli kupić je spontanicznie.

Wybór wpływa na atrakcyjność wizualną, cena czy tylko pragnienie, by zadowolić dziecko. Ich wartość rozwojowy jest trudny do przewidzenia, więc często jest to pokój dziecka jest wypełniona dużą ilością bezużytecznych przedmiotów, które dziecko rzadko odgrywa. I to jest konieczne, użyteczne dla niego nie ma żadnych zabawek.

Poprzez wybór tematu, który później będzie grać swoje dziecko, trzeba pamiętać, że zabawka przedstawiająca postać i posiadające cechy ludzkie, jest przesłanie. To daje wyobrażenie o własnej ludzkiej natury dziecka.

Odtwarzanie będzie współdziałać z nim jak z drugą osobą. Z tych obiektów, dziecko w świat relacji międzyludzkich.

Odtwarzanie i obiektowy charakter, będzie konsolidować swoje doświadczenie, aby przeprowadzić na zabawce swoje emocje, coś, co go martwi. W grze dziecko bawi działania i czyny ludzi, których znasz lub słyszał opowieści bohaterów.

W tej chwili prowadzone jednocześnie dwa ważne i sprzecznych procesów. Z jednej strony kojarzy dziecko i zabawka znaków sam, stawiając w jej myśli, słów i emocji. To staje się odzwierciedleniem jego osobistego wewnętrznego świata.

Z drugiej strony, to samo znaków staje się wzorem do naśladowania. Poprzez ten obraz w umyśle dziecka jest reprezentowanie ludzi, ich cechy i działań: na piękne i brzydkie, dobre i złe, dobre i złe.

Główne cechy, które powinien mieć zabawkę i działalności z nią związane powinny być swoboda działania, zawartość emocjonalna, aktywność twórcza wyobraźnia i pomysłowość.

Ale wiele nowoczesnych zabawek dla dzieci dla chłopców, dziewcząt nie rozwijają osobowość i nie są interesujące, a nie popyt.

Wielu rodziców zauważyć, że po początkowym entuzjazmie pięknych i „wyposażone” zabawki, dziecko przyzwyczaja się do niego i praktycznie przestaje się z nią bawić. Albo, co gorsza, zaczyna słuchać jego wymagania. Nie udaje mu ją, a sam obiekt narzuca mu pewne działania.

Dlatego możemy powiedzieć, że wiele współczesnych zabawek nie mogą rozwijać kreatywność dzieci w grze, a dziecko poszedł w kierunku wykorzystania operacji mechanicznych zawartych przez producenta.

Dzieci szybko tracą zainteresowanie takich przedmiotów jak tylko badania jego funkcji. A im bardziej nowoczesna zabawka, tym szybciej przestanie grać, albo w najlepszym wypadku, rozbierać je na części w celu zbadania wnętrza.

Ale dorośli rozumieją je na swój sposób, i odzwierciedlają racjonalnie. Wierzą, że problemem jest niska jakość użytych materiałów lub niewłaściwego wyboru kolorów. Ktoś wyjaśnia brak zainteresowania zabawką lub niewielką liczbą funkcji nie są idealne podobieństwo do rzeczywistych obiektów.

W rezultacie, sieci handlowe zaczynają wypełniać komputerów zabawka, pralki, telefony itd. N., bardzo przypomina obiektów świata dorosłych. Po prostu, nie są one prawdziwe i są przeznaczone wyłącznie na grze.

Widząc coś takiego, rodzice kupują go w podziw i entuzjazm oczekiwać tego samego od dziecka, ponieważ, dorośli, dzieci, zabawki te nie były! Ale oni zawsze wyprzedza rozczarowanie.

Dziecko bawi się z nim na długo, a potem zaczyna się rozkładać, demontować. Jednocześnie był bardzo obrażony, kiedy rozpocznie się wyjaśnić, jak obsługiwać ten temat.

Więcej dorośli są zaskoczeni, kiedy demontażu telefon komórkowy zabawka ze strony dziecka bierze drewnianą łyżkę i zaczyna używać go do „call babcię”.

Innym zagrożeniem, które są brzemienne w nowoczesnych zabawek są lalki. Faktem jest, że za pośrednictwem obrazu lalkowego, dziewczęta stanowiły myślenia i zachowania w życiu codziennym, na uboczu.

Lalki są dla nich wzorem wizualnej atrakcyjności i wizerunku dorosłego życia. Już dawno zaobserwowano, że stary dobry CPMP tworzą wizerunek dziewcząt zaślepiony matkę.

Odtwarzanie dziewcząt dbać o swoje zabawki, „baby”, paszy, pieluchy, pójść na spacer. W ten sposób uczą się przyszłość macierzyństwa, są utworzone na pierwszym rozdaniu zachowania gry żony i matki.

Lalki, takie jak „Barbie” nie uczą. Dziewczynki bawiące się zabawką, przyjąć szczegółowy model zachowania, postawy i odtworzyć pozycję ulubioną lalkę.

Następnie dziewczynka będzie starać się mieć taką samą ciała i wyraz twarzy. Tworzą obraz ich przyszłego dorosłego życia, nie jest związany z tradycyjnymi wartościami kobiet.

Idąc do sklepu na nową zabawkę dla dziecka, nie dążą do nowoczesnych innowacji. Być może kupiłeś prostą, ale miłą i wesołą niedźwiedź, dziecko będzie prawdziwym przyjacielem przez wiele lat.