Muzyka i Zdrowia w przedszkolu

Muzyka i muzyka edukacja - integralną częścią ogólnego wykształcenia dzieci. Duchowe potrzeby człowieka, jego zasad moralnych, emocjonalnie kształcie percepcji, inteligencja powinny być układane w dzieciństwie. W ten sposób edukacja muzyczna jest częścią ogólnego wychowania kulturalnego człowieka.

Węższe rozumienie edukacji muzycznej jest rozwój zdolności postrzegania rzeczywistej muzykę. Celem takiej edukacji - rozwój zdolności muzycznych, zrozumienia i głębokiego współczucia z jego treścią. W tym sensie edukacja muzyczna jest tworzenie kultury muzycznej.

Jednak można zobaczyć inny składnik wykształcenia muzycznego - korzystny wpływ muzyki i jego lecznicze działanie na zdrowie dzieci w wieku przedszkolnym. W przedszkolu muzycznym praca z dziećmi jest specjalną formą terapii. Muzykoterapia sprawia, że ​​najbardziej pozytywny pracy - aktywuje dziecko, pomagając mu przezwyciężyć negatywne postawy, podnieść jego stan emocjonalny. W tym przypadku leczenie muzyka jest wykorzystywane jako sposób podstawowy, a jako środek pomocniczy.

Muzykoterapia w przedszkolu może przybrać formę sesji grupowych i indywidualnych

Zajęcia grupowe są skonstruowane w taki sposób, że dzieci mają możliwość aktywnie komunikować się ze sobą oraz z nauczycielem, jednocześnie ustanawiający relacje komunikacyjne i emocjonalne. Indywidualna muzykoterapia - aktywna forma pracy, którego celem - do pokonania zaburzeń komunikacyjnych. Muzykoterapia pomaga budować relacje dziecka z nauczycielem oraz z rówieśnikami, a także zwiększa u dziecka poczucia własnej wartości, rozwijanie kontroli wewnętrznej.

Podstawowe techniki muzykoterapii - czyn i słuchania muzyki. Słuchanie muzyki towarzyszą rozmowy, analizy usłyszał fragmenty sprawuje wewnętrzny słuch. Ponadto, gra wykorzystywane metody słuchania muzyki: Gry plenerowe takie jak rzucanie piłki lub kręgle towarzystwie utworów muzycznych, takich jak „żart” JS Bacha, „Trepak” PI Czajkowskiego. Oznacza to, że produkt powinien mieć żywe obrazy wykazują specyficzny pozytywny emocjonalny koloryt. Wesoła atmosfera stworzona przez muzyka, łagodzi stres, poprawia nastrój i ton, opłaty radość i pozytywne i dziecka, a nauczyciel-wychowawca.

Jest to niezwykle ważne w kwestii wpływu muzyki na zdrowie dzieci poprawnie wybrać repertuar do słuchania i pracy z dziećmi. Nie wolno nam zapominać, że nauczyciel powinien być stosowany w swoich klasach śpiew, ruch muzyczny, dzieci grają w orkiestrze na prostym narzędziem. Ponadto nauczyciel może i powinien korzystać z innych środków wyrazu sztuki - sztuki słowa i sztuk wizualnych. Takie metody edukacji muzycznej nie tylko rozwijać poczucie piękna u dzieci, ale również mieć pozytywny wpływ na kształtowanie się zdrowym ciele każdego dziecka.