Wpływ komputera na psychikę ucznia

To jest trudne, pod względem nowoczesności, wyobrażam sobie życia bez komputera. Fantastyczny monitora dosłownie przyciąga dzieci i dorosłych. Według badań, około 80% uczniów dosłownie tracą głowy z gier komputerowych, podczas gdy większa połowa dzieci są zaznajomieni z nich od 5-6 lat. A jak nie możemy zapytać: „Jaki jest wpływ komputera na psychikę ucznia.”

Prawie każdy uczeń przynajmniej raz w życiu próbował grać w gry komputerowe. Zauważono, że chłopcy są uzależnieni od gier, w których występuje więcej agresja i przemoc, rasizm to sygnał niepokojący, a dziewczęta wybrać więcej niż rozwija grę na logice i rozumowaniu, zręczności.

Preferencja z tych lub innych gier związanych z ich wyborem wśród nastolatków. Najwyższa ocena to gry, które wymagają zręczności, a także sport, a następnie walki i gry z elementami przemocy.

Niektóre badania wykazały, że wybór komputera uczeń jako hobby, w dużej mierze zależy od pozycji rodziców. Jak się okazało, rodzice tych uczniów, którzy są zainteresowani w komputerze, mają wyższy poziom intelektualny i edukacyjny niż rodziców tych dzieci, którzy są zaangażowani w innego rodzaju hobby. Tutaj, jak widać, wykształceni rodzice lepiej zrozumieć rolę komputera w przyszłym dojrzewania intelektualnego dziecka, a tym samym stworzyć sprzyjające warunki do uprawiania go w tego rodzaju hobby.

Oczywiście, potrzebny jest komputer z dostępem do sieci, ale wszystko powinno być z umiarem, co oznacza, że ​​kategorię uczniów, wchodzących w Internecie, szukając rozrywki, wiele godzin komunikujących się w czatach i gry on-line, mają uzależnienie psychiczne. Ci uczniowie, którzy korzystają z komputerów dla celów edukacyjnych i poznawczych są zupełnie inne do komputera i Internetu, ale nie mniej niż ryzyko zachorowania na różne rodzaje zaburzeń w psychice studenta. A młodsze dziecko, tym bardziej prawdopodobne, że szkodliwy wpływ na komputerze. Gdy dotknięte niż wszystko zakres aktywności organizmu:

- Sfera emocji i kontaktów społecznych, Uczniowie chętnie gry komputerowe coraz częściej sam, nie mają przyjaciół, złe find kontaktu z rówieśnikami, nie chodzą do klubów, wykonując obowiązki publiczne nie są gotowi.

- To zwiększa ryzyko różnych zaburzenia fizyczne i psychiczne, dzieci skarżą się na zmęczenie, ból w ramionach i nogach, zaburzenia widzenia, bóle głowy, trudno zasnąć, ogólną podniecenia. Rodzice czasami nawet nie wiem, co jest przyczyną tych zaburzeń psychicznych w swoim komputerze potomstwa.

- Podwyższony poziom agresji wśród dzieci w wieku szkolnym, liczba przestępczości wśród dzieci uzależnionych od gier komputerowych znacznie więcej.

- Jest redystrybucja interesów, dzieci nie są już zainteresowani literaturą, muzyką, szkoły, itd. Ale większość z nich jest uzależniony od oglądania filmów i telewizji, i nie ważne jak to, co dziwne, zaczynają angażować się w sporcie.

Objawy sugerujące psychologicznego uzależnienia od komputera Student:

- dobre samopoczucie i nastrój przy komputerze;

- dziecko nie może przestać i nadal siedzieć z tyłu monitora;

- Stopniowy wzrost interwału czasowego posiadanych przez komputer;

- wykluczenie z rodziny i przyjaciół;

- Stała okłamuje rodziców jako pretekst do jego pasji;

- uporczywe problemy z nauką lub zachowaniem;

- agresywność i drażliwość, gdy nie nie znalezienie monitora komputerowego;

- Chciałbym cały czas, aby sprawdzić e-maili;

- ilość pieniędzy spędził w Internecie rośnie;

Wszystkie te objawy można znaleźć u osób w każdym związku :. alkoholu, narkotyków itp Jeśli nie podejmują żadnych działań, wraz z upływem czasu, to pogarsza i staje się mania, tym samym wzmacniając negatywny wpływ na psychikę komputera Studenta. Ta nierównowaga przejawia się, roztargnienia, poczucie izolacji, niechlujstwo, zmieniając zwykłe wartości. Dla przyjaciół i krewnych, przyjaciół, dzieci te są lekceważenie. Wszystko to prowadzi do głębokich zmian osobowości i powstawania nowych i przyjemnych cech. I wszystkie połączenia do etycznego nomam nie być skuteczne.

W przeciwieństwie do dorosłych, którzy często dokonują wyboru świadomie, dzieci stają się zakładnikami styl życia swoich rodziców, będą one szybko dostosować się do świata komputerów. Zwiększona agresywność ilości wybuchów gniewu i gwałtownych wzrostów. Dzieci przestają śnie w stanie tworzyć własne wizualizacje, trudno dostrzec informacje i podsumować to, zmniejszona pamięć, stają się nieodpowiedzialne i nie ma tzw niedojrzałość emocjonalna.

Jak uniknąć negatywnego wpływu na psychikę komputera studenta?

- Internet w pokoju dziecka wydać, tak późno, jak to możliwe, bo wtedy przegapić sytuacji spod kontroli.

- Nie można ufać programy antywirusowe, żaden z nich nie jest niezawodny. Lepiej określić z dzieckiem, co „dobre” strony, a które są „złe”.

- Tworzenie dla każdego członka komputerze stacjonarnym.

- Wyjaśnij dziecku niebezpieczeństwa kryje w Internecie i co to ma swoje zalety. Prędzej czy później przyjdzie w wielu różnych miejscach o niemoralne treści, to pomoże mu zaufać, bez strachu przed karą.

- Określić czas dopuszczalny dla znalezienia przed monitorem swojego dziecka, i siebie, ściśle przestrzegać harmonogramu.

Jeżeli wszystkie środki ostrożności nie pomoże, lub jeśli jesteś późno z nimi, a dziecko nadal stał internetzavisimym, wtedy tylko pomoc psychologa.

Komputer może być arcy-wróg, a może inny, może pomóc, jak można zranić, może być używany, aby znaleźć przyjaciół, a może być całkowicie izolowane od społeczeństwa i stać się samotny.