Grupy zdrowia dzieci i organizowanie aktywności fizycznej dla takich dzieci

Organizuje zajęcia z wychowania fizycznego, lub z udziałem dzieci do pracy fizycznej konieczne jest, aby wziąć pod uwagę aktualny stan ich zdrowia i rozwoju. W tym kontekście, stosując zalecenia A. G. Hripkova et al. (1990), wszystkie dzieci można podzielić na pięć grup zdrowia:

I grupa zdrowie - zdrowe dzieci i młodzież z prawidłową ro> włącza i normalny poziom funkcji, które nie są ostre lub przewlekłe choroby. Według kryteriów tabeli 21 mają najwyższy wynik i średni wynik dla zdrowia. Takie dzieci mogą być zaangażowane w fizycznie aktywnej pracy bez ograniczeń, ale z uwzględnieniem cech wiekowych konto.

Grupa II zdrowia dzieci - jest praktycznie zdrowych dzieci i młodzież, bez znaczących zaburzeń czynnościowych lub morfologicznych rozwoju, osłabiły poziom ochrony immunologicznej lub nie znaczących chorób przewlekłych. Według działalności fizycznie energicznym, takie dzieci mogą brać udział, bez żadnych ograniczeń, ale biorąc pod uwagę nie tylko wiek, ale także indywidualne cechy rozwoju. Takie dzieci potrzebują specjalnych szkoleń lub klasach, twardnieje i po odzyskaniu mogą być przenoszone do pierwszej grupy zdrowia.

Zdrowie III grupa dzieci - Dzieci i młodzież, którzy mają choroby przewlekłej kompensacji państwowej oraz ograniczoną funkcjonalność. Ta grupa jest tymczasowo przewożenia dzieci I i II grupy zdrowotnych w

ostre choroby, ale również na pierwszych 10-15 dniach po ostrych chorób zakaźnych, w tym natury (przeciw odrze, szkarlatyna, grypa, dusznica bolesna, itd.). Te dzieci niepełnosprawne są dopuszczone do wysiłku fizycznego, a nawet czasowo zwolnione z nich (jeśli wskazane). Dla tych dzieci, wskazane jest, aby przeprowadzić specjalne zajęcia fitness (ćwiczenia) Kultury Fizycznej.

Grupa IV zdrowie dzieci - Dzieci i młodzież z chorobami przewlekłymi są w stanie subcompensation oraz o ograniczonej funkcjonalności. Takie dzieci fizycznie energiczne działanie nie są dozwolone, dozwolone tylko dawka terapeutyczna ćwiczenia, klaruje się lekarza lub te, które są przeprowadzone pod nadzorem personelu medycznego.

Grupa V dzieci Zdrowie - Są to dzieci ze znacznymi zaburzeniami rozwojowymi (osoby niepełnosprawne), które w ogóle są aktywne fizycznie środki nie powinny być zaangażowane. Różnice w rozwoju fizycznego jak i przewlekłych i ostrych chorób, zaburzeń ostrości wzroku lub słuchu wpływa znacząco na aktywność i skuteczność zarówno u dzieci psychicznego i fizycznego pracować. To na pewno trzeba pamiętać przy organizacji procesu uczenia się, zwłaszcza na lekcjach wychowania fizycznego, treningu pracy, i tak dalej.

Na przykład, dzieci przewlekłą lub cierpiącego ostrych chorób neurodegeneracyjnych, zaburzeń endokrynologicznych cierpiących niesymetrycznego stan psychiczny o niedokrwistości (zmniejszoną liczbę czerwonych krwinek) ma niską lub bardzo niesymetryczny wydajność psychicznego i fizycznego. Obniżonej zdolności do pracy również dzieci cierpiących na choroby reumatyczne, powikłania co może być sprzeczne z układu nerwowego (pląsawica), układu sercowo-naczyniowego, a nawet zaburzenia wydzielania wewnętrznego, zwłaszcza z nadnercza i gonad. To dzieci, chorych reumatyzm, często wymagają zwolnienia z wychowania fizycznego. W rezultacie, te dzieci mogą rozwijać przewlekłe choroby serca, naczyń krwionośnych, stawów. Mogą też opóźnionych w rozwoju układu mięśniowego, mogą tworzyć małą funkcjonalność układu sercowo-naczyniowego i oddechowego, mogą osłabiać ogólną aktywność immunologiczną. Biorąc pod uwagę, że wśród dzisiejszych dzieci są dość powszechne jest to choroba reumatyczna, nauczyciele, a zwłaszcza nauczyciele wychowania fizycznego, odpowiedzialnym zadaniem poprawy dzieci, w tym poprzez tworzenie (wspólnie z lekarzami) grup specjalnego zdrowia, wybierając ćwiczenia terapeutyczne, poprzez nauczanie chorych dzieci specjalnych technik ćwiczenia rano i twardnienie odnowy biologicznej.

Nauczyciele powinni również pamiętać, że każda choroba dzieci, nawet przez długi okres, ma negatywny wpływ na prawie wszystkich funkcji organizmu, hamuje układ nerwowy, zmniejsza sprawność umysłową i fizyczną, pogarsza stan. Zjawiska te przejawiają się nie tylko w czasie choroby, ale również przez pewien okres podczas rekonwalescencji. Czas trwania okresu rekonwalescencji po przejściu choroby zależy od rodzaju i ciężkości samej choroby, jak również osobistego charakteru jego fragmencie, ogólnego stanu zdrowia i rozwoju fizycznego każdego dziecka. Tabela. 22 pokazuje długoterminowych danych zorientowanych bez umożliwiając studentom systematyczny trening fizyczny i ćwiczenia Po różnych przeniesiony do, najczęściej, ostrych chorób i urazów (non-wyłączone).

W przypadkach, gdy stan zdrowia subiektywnie trudne do oszacowania, czy dostępnych oznaki odbudowy powikłań choroby, kwestia dopuszczenia do treningu fizycznego dzieci był chory, postanowił na podstawie decyzji obiektywnej wiedzy medycznej.

Jest też lista chorób, dla których nie jest przeciwwskazane w jakiejkolwiek aktywności fizycznej. Te przeciwwskazania, na zaleceniach V. I. Bobritskogo (2000), obejmują:

* Wszystkie choroby w postaci ostrej lub podczas zaostrzenia;

* nowotwory;

* Ciężkich organicznych chorób ośrodkowego układu nerwowego;

* Choroby układu sercowo-naczyniowego (tętniaka serca i dużych naczyń krwionośnych, choroby wieńcowej serca z częstymi atakami dusznica bolesna, zawał mięśnia sercowego (do 6 miesięcy), niewydolności krążenia, niektóre zaburzenia rytmu serca (migotanie przedsionków, całkowity blok AV), nadciśnienie II-III stopnia);

* Wątroby i nerek z objawami niewystarczające;

• choroby układu oddechowego: astma oskrzelowa z ciężkimi, ciężkie oskrzeli;

choroby układu hormonalnego ciężką funkcjach naczyniowych i bólu;

• zakrzepowe i częste krwawienie różnej etiologii;

• jaskra.

Normy te mogą być stosowane dla dzieci I i II tylko grup zdrowia, dla grupy dzieci III-IV zdorovyadopusk do aktywnych fizycznie mają tylko leki agencje