Opóźniony rozwój mowy u dzieci

Zaległości rozwój mowy od normy u dziecka - zjawisko w ostatnich czasach jest bardzo powszechne. Pierwsza skupia się na dzieci z podobnymi problemami zanim w wieku 4 lat. Psychologowie, logopedzi, specjaliści innych dzieci z niepokojem uwagę na fakt, że rozwój Alalia u dzieci z roku na rok staje się coraz bardziej powszechne, a pozbyć się tego problemu jest możliwe tylko z trudem. Na poziom rozwoju języka zależy od wielu rzeczy, w szczególności, jest warunkiem koniecznym dla normalnego toku interakcji międzyludzkiej. W dużej mierze myślenia, pamięci, uwagi, wyobraźni i innych procesów poznawczych zależy od stopnia mowy dziecka. Powodzenie leczenia zależy od tego jak choroba zdiagnozowano w odpowiednim czasie.

Opóźniony rozwój mowy u małych dzieci jest możliwe z następujących powodów:

- Naruszenie rozwoju płodu;

- zaburzenia psychiczne;

- Trauma, w tym urodzenia;

- Czynniki genetyczne (np powolne dojrzewanie odpowiedzialnymi za komórkami nerwowymi);

- Słuchu;

- choroba mózgu.

Istnieją pewne zasady mowy u dzieci, z których odchylenie wskazuje na obecność tych lub innych problemów. Zazwyczaj lag lub przejść kilka miesięcy, nie jest powodem do niepokoju, jednak w przypadkach, gdy dzieci są w tyle z wielu wskaźników (te obejmują różnorodne umiejętności językowych), tu potrzebna jest pilna interwencja specjalistów. W pierwszych miesiącach życia, rozwój języka jest niemal bez przerwy, co miesiąc, można oznaczyć żadnych nowych zmian i uzupełnień. Jednak na drugim, trzecim rozwoju nie zatrzyma, konieczne jest, aby ściśle monitorować rozwój sytuacji, postęp i skupienie się na istniejących problemów.

Jakie powinny być traktowane ze szczególną uwagą? W pierwszych miesiącach życia dziecko nie powinno uparcie milczy, jeśli dziecko nie emituje żadnych dźwięków, trzeba skonsultować się z neurologiem. Po 1 roku, dziecko zaczyna rozumieć słowa, skierowane do niego przyciągnęło uwagę płacze. Na półtora roku w uchu wyróżnia obiektów. Do 2 roku dziecko jest w stanie śledzić proste polecenia ( „podnieś piłkę”, „Daj sześcian”). Do 3 roku dziecko wypowiada słowa oddzielnie i formy są znaczące zwroty. Przez lata dziecka 4 th wypowiada zdanie, składający się z propozycjami w tej chwili jest to konieczne, aby zwrócić uwagę na prawidłową wymowę poszczególnych dźwięków.

Lekarze zazwyczaj zdiagnozować opóźnienie rozwoju mowy u dziecka w okresie od 3 do 4 lat, to właśnie ten wiek jest najbardziej charakterystyczny dla ustalenia naruszenia. Okres ten wynika z faktu, że rodzice są zaniepokojeni i udać się do lekarza, gdy problem staje się oczywiste, tracąc czasu, najłatwiej skorygować wadę. Stając się mowy trzeba zwrócić szczególną uwagę na najwcześniejszych lat życia dziecka, szczególnie w przypadkach, gdy istnieją pewne warunki (ciężka praca, uszkodzenie, itp.)

W ostatnich latach, praktyka lekarska wielu specjalistów, znacznie wzrosła liczba dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, relacje z innymi poważnymi problemami neurologicznymi. Dzieci te często nie korzystają z tego środka komunikacji, takich jak słowa. Ponadto, mogą one stanowić naruszenie silnikiem, układy sensoryczne, pewien stopień utraty słuchu, lub narządy mowy może zostać uderzony przez cokolwiek. Ponadto poziom intelektualny tych dzieci nie muszą być zredukowane, aw niektórych przypadkach jest bardzo wysoka.

Takie dzieci nie potrafią odpowiednio reagować na ich własnym środowisku, oni postrzegają ją nieprawidłowo, manipulować trudno komunikować się z, zrozumieć, nauczyć. W takich przypadkach, obowiązkowego wszechstronnej pomocy różnych specjalistów: pediatrów, neurologów, logopedów, terapeutów mowy, itd. W takich sytuacjach, jest to poważne zaburzenia mowy.

Nie należy jednak zakładać, że pełnoprawnym rozwój Alalia u dzieci jest chorobą nieuleczalną, a wszelkie wady zagrażają dziecku w późniejszym życiu. Zintegrowane podejście pozwala przezwyciężyć wszelkie intelektualne, fizyczne, fizjologiczne problemy, pomoże pozbyć się choroby, nie pozostawiając żadnego śladu. Jednocześnie, jeśli do wzruszyć off to pytanie, opierając się na swojej niezależnej pozytywnej uchwały, to jest prawdopodobne, że rozwój tak ważnej funkcji systemu, ponieważ będzie ona pozostać z naruszeń, co pociągałoby za sobą trudności w komunikacji, we współpracy z innymi.