Plac przedmiotem historia obrazu dla rozwoju spójnej wypowiedzi dzieci

Zadaniem rozwoju mowy w grupie dzieci w trzecim roku życia jest znacznie bardziej skomplikowana, niż dzieci w drugim roku życia, a praca z obrazem jest bardziej skomplikowana. Jednym z głównych zadań - aby rozwijać język mówiony dzieci, uczyć je budować zdania są różne w rodzaju (deklaratywny, pytające), złożoność (proste, złożone) - nauczyć się prawidłowo łączyć słowa w zdaniu, korzystać z różnych części mowy - przymiotniki, przyimki, spójniki, tworząc poprawne gramatycznie mowy. A więc dzieci bawili się i mogą być stosowane na obrazach. O nich, o historia podlegających zdjęć dziecięcych dla spójnego rozwoju mowy dzieci i zostaną omówione w dalszej części medicsguru.ru.

Aby to zrobić w klasie, w samozatrudnieniu dzieci jest powszechnie stosowany działkę i podlega zdjęć.

Tygodnik planowanie orientacyjne, w blokach „środowiska społecznego”, „natura”, „Rozwój mowy”, wielokrotnie napotyka na problemy, które dotyczą pracy z obrazem dydaktycznego.

Używanie zdjęć w klasie

Lekcje z rysunku, a także innych rodzajów działalności dla rozwoju mowy, prowadzone przez podgrupach dzieci. To pozwala opiekunowi lepiej wypełniać zadania, przynieść wszystkie dzieci do wyświetlania obrazu, do prowadzenia rozmów z jego działki. Podzielić dzieci na grupy w zależności od poziomu rozwoju mowy.

Klasy z podgrupy powinny być odizolowane od innych dzieci. Umożliwi to nauczyciela skupić uwagę dzieci na zdjęciu, bo ich aktywność mowy, słuchu i generowania dźwięku kulturę mowy - zdolność do słuchania mowy poszczególne dźwięki, słowa i wymawiać je poprawnie.

Organizacja dzieci w klasie z obrazu mogą być różne. Na przykład, za kwotę zdjęciach działki lub osobnika wizerunków dzieci siedzących na krzesłach w półkole. Odległość między krzesłami i kart zależy od jego wielkości: im mniejsza obrazu, tym bliżej jej dzieci obsadzone. Kiedy nauka wymaga praktyki z rysunkami dzieci siedzą przy stołach (z zastrzeżeniem dydaktyczny gry Foto: warzyw, kwiatów, odzieży, mebli, itp).

Obraz jest dobierana w zależności od celu zatrudnienia. Na przykład, aby zwiększyć reprezentację dzieci zwierząt - ich charakterystyczne cechy (koza długie rogi, koń - grzywa), przyzwyczajenia (Dove Butterfly - letyat- białkowe, królik, pies - gryzut- kogut, wróbel, Chicken - klyuyut- przekąski białkowe orzechy, królik - morkov- psa - kość), przy obraz obiektu, w którym zwierzęta te są przedstawione.

Aby rozwiązać reprezentacje zakładów, transportu, ubrań i innych rzeczy związanych wyniki oglądalności, które przedstawiają kwiaty, warzywa, owoce, osobowy, towarowy.

W celu skorzystania z prawa do dzieci w wymawiania pewnych słów, dźwięków, takich jak syk, podnieś zdjęcia kotów, czapki, kubki, machines- dźwięku [p] - krowa, kurczak, Crow, wróbel, ryby, itp

Skonsolidować doświadczenia wakacje noworocznym lub święto matek na zdjęciu klasa show „Nowy Rok w ogrodzie” lub „Chodźmy pogratulować nasze matki”.

Aby rozszerzyć ideę pracy matki, babci, rozwijać poczucie miłości do nich, używając takich zdjęć, „Matka kąpie dziecko”, „matka córka sukienki”, „Babcia szyje”, „rodzina”.

Udostępnij w sieciach społecznościowych:

Podobne