Rozwój małych dzieci i zdrowie

Dzisiejsze młode dzieci są coraz częściej nazywany akseleratov - zanim zaczną siedzieć, mówić, czytać, etc. Dokładne wyjaśnienie tego zjawiska jeszcze, ale wszyscy naukowcy są zgodni, że przyspieszenie. - „Produkt”, „wpływ wiele czynników odgrywa rolę poprawę opieki zdrowotnej i opieki nad dzieckiem w młodym wieku, podnosząc dobrobyt materialny i jakości żywności, wzrost ilości informacji, a i warunki środowiskowe, w których dziecko rośnie. Jaki powinien być prawidłowy rozwój dzieci i zdrowia?

Małe dzieci rozwijają się w różnym tempie, a każdy z nich ma swój własny „program rozwoju”, w wyniku której ujawnia rozwój umiejętności i objął wszystkie niezbędne umiejętności. Badania wykazały, że specjalnie wpłynąć na przyspieszenie tempa rozwoju niemowląt jest prawie niemożliwe, ale może być znacznie spowolniony, jeśli dziecko będzie miało niewłaściwe warunki do prawidłowego rozwoju (niedożywieniem, deficytem uwagi i miłości, brak treningu poznawczego). Oceny rozwoju dziecka w okresie niemowlęcym może znajdować się w czterech kierunkach.

• Komunikacja i zdrowie

Ważne jest, jak łatwo dziecko uczy się uśmiechnąć, agukat odpowiedzieć na twarze i głosy ludzi.

• Język i zdrowie

W tym obszarze, ważnym punktem jest rozwój języka otwarci (jak dobrze, że dziecko rozumie, co powiedział), a mimo to jest ważniejsze niż rozwój języka wyraziste (jak dobrze mówi dziecko).

• Duże zdolności motoryczne i zdrowie

Ma zasadnicze znaczenie i coś do której miesięcy dziecko zaczyna trzymać głowę, siedzieć, pełzać, wstać i chodzić.

• umiejętności motorycznych

Należy zwrócić uwagę na koordynację dziecka, chęć uchwycenia i dostać jakiś przedmiot. Określenia poziomu rozwoju intelektualnego dziecka, jego kreatywność, zdolność do rozwiązywania problemów logicznych i poczuciem humoru do końca pierwszego roku życia jest dość trudne. Jednak ze szczerych wysiłków rodziców, korzystne warunki środowiskowe oraz obecność naturalnych cech dziecka można uzyskać doskonałą bazę dla rozwoju jasnym talentów w danym obszarze.

Rozwój dziecka zwykle nie jest jednolita, ma jednak trzy podstawowe prawa. Pochodzi on z góry na dół (od stóp do głów): Dziecko najpierw podnosi głowę, a potem uczy się powstrzymać, wreszcie siada i wstaje na nogi.

Pochodzi z tułowia do kończyn: dziecko najpierw uczy się używać rąk, potem ręce, a następnie palcami. Rozwój ruchów pochodzi od prostych do bardziej skomplikowanych manipulacji. Według niektórych pediatrzy zasad dotyczących masy ciała i wzrostu małych dzieci wkrótce poddana przeglądowi (specjaliści nie niespodzianka „skacze” z tych parametrów u niemowląt), ale za nimi jest nadal konieczne do oglądania. Dlatego ważne jest, że od pierwszych dni życia dziecka postrzegane przez pediatrę. W pierwszym miesiącu, gdy dziecko nadal nie można naprawić swój umysł, rodzice powinni zwrócić większą uwagę na ćwiczenia na rozwój funkcji wzrokowych dziecka, spróbować czegoś, aby uzyskać jego opinię. Na przykład, można pokazać zdjęcia bułka tarta, które wykazują duże kubki kolorów, a nawet śmieszne emotikony.

W drugim miesiącu, a następny, będzie odgrywać główną rolę dotykowej „komunikacja” z dzieckiem. Użyteczne ćwiczenia dla ogólnego wzmocnienia mięśni, na rozwój narządów przedsionkowych, i, oczywiście, miękkie i delikatne głaskanie dziecka. Trzeci miesiąc życia jest bardzo ważne, ponieważ pierwszy okruchy zaczyna się przejąć inicjatywę. Dorośli powinni szczerze popierają i wspierają aktywność dziecka. Czwarty miesiąc z okruchów - miesiąc odkrycia. Zwykle w tym wieku, że dziecko jest już aktywnie korzysta z umiejętności motorycznych i mowy, dlatego bardzo ważne jest w tym czasie rozmawiać z dzieckiem, zachęcając go do odpowiedzi.

W piątym miesiącu dziecko zaczyna starać się usiąść, może się przewrócić, podnosi zabawki. Budzi się i zainteresowanie ich nóg. Jeśli okruchy jeszcze nie nauczył się dotrzeć do nich, a następnie on potrzebuje pomocy. Przygotuj kilka ciekawych rzeczy, które mogą przyciągnąć uwagę (rezinochki jasne skarpety koloru z dzwoneczkami, etc.) dla dzieci, umieścić je na nogach dziecka, szczypta nogi razem, przenieść je i windę tak, że dziecko widział je. Wstrząsnąć dzwony, pat podeszwy okruchy jak dłonie. Weź okruchy trzymać prawej ręki i lekko pociągnąć go do lewej nogi, aby pomóc mu zrozumieć uchwyt stopy. W szóstym miesiącu dziecko może siedzieć, w tym samym czasie jego zęby zaczynają wybuchać. Umiejętności, które w tym okresie dziecko do opanowania - indeksowania.